O ENSINO EM SAÚDE PÚBLICA NO INSTITUTO DE HIGIENE E MEDICINA TROPICAL DE LISBOA, 1902-2012
Resumo
Este art igo apresenta uma descrição sumária da longa t radição e evolução do ensino da Saúde Pública no Inst ituto de Higiene e Medicina Tropical (IHMT), que emergiram de uma at ividade integrada da oferta docente da Escola de Medicina Tropical e dos inst itutos que se lhe seguiram. Essa oferta colaborat iva manteve-se ao longo de mais de um século e mult iplicou-se numa at ividade docente em saúde pública alicerçada numa forte agenda de invest igação, que foi crescendo at ravés da realização de cursos para programas de mest rado e doutoramento, bem como de uma forte oferta de cursos de apoio ao desenvolvimento, orientados para a saúde pública como ação colet iva para desenvolver as condições que permitem uma vida saudável no seio das comunidades em que vivemos. Esta ação coletiva está implicada naquilo que a saúde pública faz melhor: a medição do estado de saúde, a organização e gestão de serviços e programas de saúde, o desenvolvimento de recursos humanos em saúde, a promoção da saúde e a intervenção em grupos populacionais específicos. O grupo mult idisciplinar de docentes e invest igadores de saúde pública do IHMT tem assumido protagonismo não só no t rabalho desenvolvido sobre problemát icas prioritárias de saúde, mas também na influência nas polít icas de saúde, no contexto português e internacional, em especial em vários países africanos (Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau e Moçambique), bem como nas organizações internacionais, nomeadamente a União Europeia, a OMS (único Cent ro colaborador da OMS em Portugal para polít icas e planeamento da força de t rabalho em saúde), Banco Mundial e CPLP.
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